Aktivitetsferie for psykisk funksjonshemma – Nordmøre Folkehøgskule  

21-24 juni i Surnadal. 

Program_aktivitetsferie

innsats.

Vinterleikane  i Surnadal

22.03-24.03  2010. 

Idretts og kulturarrangement for psykisk funksjonshemma.

 Invitasjon

 Vi vil med dette invitere dykk til å delta på Vinterleikane i Surnadal   

Vi håper mange, både nye og  gamle deltakarar har lyst og høve til å vere med i år, og! 

Vi satser på stor aktivitet og mye snø.

 Om du ønsker program og påmeldingslister ta kontakt med Sigrid

internatleder@nordmore.fhs.no

NORDMØRE FOLKEHØGSKULE  arrangerer jubilumsfest den 29. mai 2010 for

10 års, 20 års, 25 års, 30 års, 40 års, 50 års og 60 års jubilanter.  Så var du elev i skoleåret 1999/2000, 1989/90, 1984/85, 1979/80, 1969/70,  1959/60 eller 1949/50 må du sette av siste helga i mai.   

Vi har stort behov for hjelp til å finne adresser til tidligere elever så meld fra til oss så vi kan oppdatere elevregistret vårt.  Vi satser på å sende ut invitasjoner i posten før påske.

Dette kan du gjøre ved å sende en mail til:  kontor@nordmore.fhs.no eller ringe til oss på telefon: 716 58 900. 

Velkommen til Nordmøre Folkehøgskule

Årets jubileumsstemne gikk av stabelen i god folkehøgskoleånd den 6 juni. Mange hadde møtt fram for å treffe gamle kjente, og være med på å markere fellesskapet Nordmøre Folkehøgskule.

Felleskor hører med på jubileumsstemne.

Skolen fikk overrakt et fint maleri fra 60-årsjubilantene.

Hedda Hansen Berg imponerte på flygel. Ho var innleid for anledninga, men har sterke røtter til Nordmøre Folkehøgskule.

Flere møtte opp allerede dagen før stemnet, mens de fleste kom på lørdagen. Kaffe, velkomst og middag stod først på programmet, og selvsagt den tradisjonelle fotograferingen av kullene. Etter en bedre middag, var det program i gymnastikksalen med egne og innleide krefter. Hedda og Tonje imponerte med flygel og sang. Dette er unge musikere vi kommer til å høre mer om. Det vfar hilsen fra jubilantene, og skolen fikk et fint maleri med 60-årsjubilantene. Tre spreke 70-årsjubilanter hadde et interessant og morsomt innslag. Som avslutning var det felleskor med ” Fram daa frendar”, før jubilantene samlet seg til mer kos og samrøre. De siste kom nok ikke i seng før neste dag, og det er akkurat sånn det skal være under et jubileum.

I forbindelse med at Surnadal Taekwon-Do klubb holdt 20-årsjubileum helga 22-24 mai, inviterte Nordmøre Folkehøgskule til kurs. Livsglede og Taekwon-Do ar arbeidstittelen, og livsgleda stod i sentrum heile helga.

Lek og livsglede stod i sentrum under kurset 22-24.mai. Her er det samarbeidstrening på gang.

Arne Witzø fra Naprapatene Midt-Norge tok for seg teamene skadeforebygging og stretching.

Fredag kveld var det oppfrisking av Taekwon-Do og innlæring av en del nytt. Ei økt med psykisk trening stod på programmet, og det hele vart avslutta med sosialt samvær. Lørdagen var Arne Witzø fra Naprapatene Midt-Norge på besøk. Han tok for seg skadeforebygging og stretching, både i forbindelse med hverdag og trening. Senere på dagen stod livsbalansehjulet i fokus, med foredrag og gruppearbeid. Lek og lær var et tema som Lars Gudmund Fiske stod for. Skolen serverte i tillegg festmiddag til kursdeltakerne, en treretters som virkelig stod til toppscore!

Vi gjentar suksessen og arrangerer også i år aktivitetsferie for funksjonshemma på Nordmøre Folkehøgskule i tida 22.06 – 25.06.09.

En ny Robin Hood

 Program og invitasjon

Nordmøre Folkehøgskule har nettopp vært på utdanningsmesse i Trondheim og Studiestart. Dette som et ledd i sterk satsing på veiledning.

Petter Rundereid går på ITF Taekwon-Do i år, og vil satse på videre utdanning i militæret neste skoleår. Her i samtale med veileder Gerd Hjelle Bondhus.

I heile perioden etter jul har skolen jobba parallelt med gruppeveiledning, lørdagsseminar og individuell veiledning for å gjøre elevene klare til å ta gode valg. Gerd Hjelle Bondhus som står for den individuelle veiledninga, ordner med papirer og sørger for at alle får den hjelpa de trenger. En sak er yrkesvalg, det andre er veiledning i ulike dimensjoner, som går på bredde og dybde.

• - Det er få som snakker bare om hvilken utdanning de ønsker, og mange kommer flere runder for å få veiledning, sier Gerd, som i tillegg til å ha hovedansvaret for veiledninga, tar etterutdanning på nettopp coaching og veiledning.